ORGANIZZAZIONE DELLA NOSTRA GIORNATA-TIPO
La nostra giornata è scandita da attività articolate in tempi e spazi predisposti dalle educatrici per rispondere al bisogno di intimità, sicurezza, orientamento e autonomia propri della prima infanzia e che favoriscono presa di coscienza della successione temporale degli eventi: l’accoglienza, il gioco spontaneo e guidato, pratiche igieniche, il pranzo e il ricongiungimento.
Orario delle attività
| 8:00 – 9:15 | Ingresso – Il genitore affida il bambino all’educatrice di riferimento: è un momento significativo di accoglienza e di attenzione. Il bambino sceglie liberamente il gioco così da vivere serenamente il passaggio famiglia/nido |
| 9:15 – 9:30 | Merenda: spuntino di frutta che, come il pranzo, viene portata dai “camerieri” del giorno! |
| 9:30 – 11:10 | Attività di laboratorio con suddivisione in piccoli gruppi |
| 11:10- 11:30 | Igiene – preparazione pranzo |
| 11:30 – 12:30 | Pranzo: momento importante che viene vissuto come occasione di socializzazione, condivisione, relazione, progressiva autonomia.. |
| 12:30 – 15:30 | Igiene personale e prima uscita per chi non rimane, per gli altripreparazione al sonno con letture, canzoncine, ninne nanne. |
| 15:30 – 16:00 | Progressivo risveglio e merenda – preparazione per l’ uscita: momento importante di gioco libero in attesa del ricongiungimento con i genitori. |